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北疆沐风十载 绽放冰雪运动教育繁花 冰城栉雨一旬 培育龙江体教融合良种——哈尔滨冰雪运动学校十周年发展纪实

树好“不好树”的家国情怀

国而忘家植根教学始终。哈尔滨冰雪运动学校在校生均为义务教育年龄阶段的小学生和初中生,与同龄人不同的是他们选择了极为考验自己身心成长的竞技体育之路,这也意味着他们要经历比同龄人更多的挫折与磨砺,更需要早早树牢坚定不移的家国情怀。

在日常教学中,学校着重帮助学生尽早树立正确的世界观、人生观、价值观和***史观,综合融入体育文化元素,育人的同时强化体育品质、运动初心相关教育。结合北京冬奥会、助力三亿人参与冰雪运动等重要活动契机,多次组织开展中华优秀传统文化教育和中国梦的主题教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信,帮助他们正确认识个人成才与国家发展民族复兴的关系。学校结合“中国梦冰雪梦”主题教育,以升旗仪式、主题班会、社会实践等为载体开展主题教育活动,开展党的二十大精神解读和《伟大的旗帜》党史讲座,加强对学生的党史学习教育,组织参观东北烈士纪念馆等场馆,进行抗联精神研学活动,让“社会主义核心价值观教育”“三爱教育”“四史教育”贯彻教学始终,做到入脑入心。

公民意识教育是少年儿童认知教育的重要组成部分,学校定期举办法制安全讲座,培养学生遵纪守法、遵守规则的思想意识和行为习惯,专门提出“立雅志”“养雅德”“说雅言”“践雅行”“树雅风”,鼓励学生在教室、训练场、寝室、家庭和社会活动场景中积极传递“雅量”。学生每天练习学校自创的《冰雪礼仪操》,促进养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的良好习惯。结合“阳光少年”“美德少年”“文体双馨好少年”“冰雪先锋奖”的评选活动,学校定期对学生进行行为规范考核,同时利用心理健康课开展青春期教育、自我减压教育等,常年通过学校公众号和班级微信群对在校学生和毕业生进行心理健康疏导与干预,从根本上改善学生专业训练方面心理素质,确保学生健康成长。

在落实基础知识和基本技能教学的同时,学校更重视在特色校本课程中丰盈教学内容。综合实践活动课上,学生们学会了包饺子、擀面条、手工烘焙,全体师生共创共享“舌尖上的冰雪”;茶艺教室内,学生娴熟地展示茶礼文化;艺体教室里,学生尽情演奏传统民乐;校庆演出时,学生积极表演传统戏剧。除此之外,非物质文化遗产——漆艺制作、国画创作、软笔书法、名著品读等形式多样、内容丰富的文化活动,帮助学生坚定文化自信,用优秀传统文化不断升华他们与日俱增的家国情怀。

存住“不好存”的天赋苗子

仓廪殷实源于颗粒归仓。哈尔滨冰雪运动学校集中了体育和教育的双重优质资源,为冰雪运动后备人才竞技水平提高提供文化素养同步发展的平台,更为解决冰雪运动后备人才“学训矛盾”提供体育教育科学融合的平台,在龙江品牌体育竞技运动项目——冰雪运动上,科学谋划冰雪青少年文化学习和体育锻炼协调发展,在促进冰雪后备人才文化教育和全面发展等方面,哈尔滨冰雪运动学校逐渐走出一条体教融合特色之路,也让学校成为黑龙江省冰雪运动选材和留才的新阵地。

学校选址初期,几易其地,最终确定紧邻黑龙江省冰上训练基地,将学生文化课学习、专业训练、成长生活距离均包含在百米半径内。结束上午文化课学习后,学生经过充足午休,可以精神饱满地参加下午的专业化训练。训练中,他们与省专业队队员共享黑龙江省冰上训练基地场馆资源,训练条件得到充分保障,省冰上训练基地承办国家、国际赛事时,学生由教练员和教师统一组织入场观摩。

目前,学校生源均来自黑龙江省各地市,以各地市为训练队,教练员均为专业执教,集中在黑龙江省冰上训练基地学习、训练,同场训练便于各地市运动员之间互相学习借鉴,形成跨地市的“比学赶帮超”良好氛围,也便于组织冰雪运动项目赛事。学生毕业后,按照黑龙江省中等专业学校招生办法,学校综合中考成绩及专业水平测试成绩,推荐学生升入黑龙江省体育运动学校(含各地市分校)等中等学校,继续文化课学习和专业项目训练,成绩突出者将在完成中专学业、取得相应学历后升入本科院校,与文化课学生共同感受象牙塔里的求学生活。

入学受教育、训练得保障、升学有前景,一批批经过哈尔滨冰雪运动学校精心培养的冰雪运动人才走出校门的那一刻,眼神坚定、谦逊有礼、自信从容。他们在龙江沃野呱呱坠地,在北疆冰城少儿蒙学,成人成才后回归家乡继续发展;他们拥有坚定的家国信仰、扎实的文化基础、突出的训练成绩、明朗的学业前景;他们更知道自己在为未来拼搏、为龙江拼搏、为国家荣誉拼搏,因为他们已是爱国敬业的文体双馨新时代中国好少年。这是黑龙江省冰雪运动取得长足发展的重要保障,也是全国冰雪运动取得可持续发展的可借鉴经验。

筑好“不好筑”的广阔未来

授业解惑成就锦绣前程。哈尔滨冰雪运动学校目前有在校生256人,共有十届毕业生,总计546人。其中,502人升入黑龙江省体育运动学校(含各地市分校)、哈尔滨体育运动学校中等专业学校,从事文化课学习和竞技体育训练,继续用科学知识与专业训练成就自我,逐渐成为黑龙江省乃至全国冰雪运动的新生力量。

毕业生杨滨瑜,现国家队队员,就读北京体育大学。获得青奥会冠军、四大洲比赛冠军等,屡次登上国内外大型赛事的最高领奖台,2014年从哈尔滨市风华学校转学至哈尔滨冰雪运动学校。入校时,她文化课基础好、表达能力强、训练成绩突出。班主任发现这个文化、训练“双优”的好苗子,与任课教师合力搭建平台,促进其向着文体双馨的方向发展。她成为领操员、主持人、礼仪示范生;她在国旗下讲话,在学科比赛中折桂,参加学生会等工作。2017年杨滨瑜荣获哈尔滨市三好学生荣誉称号。她毕业以来,学校持续给予她成长的关心,赛前的关注和赛后的关爱。她也一直感恩于学校的培养,节庆时送来对老师们的祝福,在建校十周年时,送来对母校的祝贺,返校时与师弟师妹们分享经验。

以杨滨瑜等为代表的毕业生,如刘斌、姜殿鹏、李佳轩、张延、李晶、田雨薇、王佳然、于镇飞等近百人,现在已成为黑龙江省乃至全国速度滑冰、短道速滑、冰球、花样滑冰、冰壶等运动项目的中坚力量。他们中有137人升入北京体育大学、上海体育大学、首都体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、哈尔滨体育学院、吉林体育学院、内蒙古体育学院等体育类高等院校深造学习;有29人升入东北师范大学、哈尔滨师范大学等师范类高校,实现自己竞技体育梦想的同时,开启从运动员到教师的身份转变。毕业后,大多数毕业生仍旧活跃在体育行业中,或是进入国家队担任首席助教,或是进入省队担任教练员,或是进入冰雪运动相关企业担任高管。

这样一群特立独行的孩子,他们曾因为文化课成绩并不理想而惆怅,也曾因为专业训练成绩并不突出而苦恼。但他们也是幸运的,因为在学校老师和运动队教练的双重鼓励与引导下,一次次跌倒又一次次爬起,在实现自己人生目标、践行自己时代使命的征程上,迎着晨曦越走越远、越走越亮。

十年树木,百年树人。哈尔滨冰雪运动学校始终坚持将“为冰雪先锋的优雅人生和合格的社会公民奠基”作为办学理念,将“不忘初衷做冰雪先锋宁静致远做优雅学生”作为学校校训。经过十年探索、十年拼搏,这所祖国北疆上的体教融合九年一贯制专门学校,先后荣获教育部“校园冰雪运动特色学校”、黑龙江省文化和旅游厅“黑龙江非物质文化遗产教育基地”、黑龙江省教育厅“全省学校体育工作先进集体”等多个荣誉称号,逐渐成长为以冰雪运动为特色、以双基文化课教学为标准、以储备双优冰雪运动后备人才为目标的省级规范化专门学校。

图片来源:哈尔滨冰雪运动学校微信公众号


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